蒲田での授業。後期が始まりました。
数年前から、日本工学院専門学校での授業を担当しています。（非常勤講師）
今年は、イラストレーション専攻の２年生。
絵本を作ってもらう内容の授業です。
昨年までは、グラフィックデザイン科の選択授業でした。
今年からイラストレーション専攻の学生さんがそのまま受講する形なので、すこし雰囲気が変わったなあと感じています。
先週末、秋期の学内展示があり、見に行きました。
普段自分の授業の内容しか見ていないので、他の授業の様子をみれて面白かった。
去年絵本の授業を取っていた生徒さんの作品も見れたのも、嬉しかったなあ。
学校内は、10月末にも学園祭があるようで、準備が楽しそうでした。
後期は何しようかなあ。。。
授業を受ける、２年生は絵本作家を目指す人たちでなく、絵を描くのがまず好きな学生さんたち。
数年前授業を引き受ける際から、そこは忘れないようにしようと考えています。
いろんな素材に触れたり、簡単なワークショップをしたりして、最後好きな形で絵本を作り、提出してもらっています。
今後、他の課題などでの制作のヒントなんかが、この授業がきっかけで、見つけてもらえたらなあと、思っています。また将来、絵本を作る時の＜種＞になるものができたらいいなあ。
そのため、最後に提出してもらう＜自分絵本＞は、自由な形で作ってもらっています。
後期、初回は夏休みと9月の振り返りなど。
ここ最近、毎回前の月の振り返りをしてもらっています。楽しいことや、感じたことを書き出してもらう。
絵本のネタにしてもらえたらなあと、思っています。
この学校のホワイトボードはとっても描きやすい。
自己紹介絵本２
フロッタージュでの自己紹介絵本んを作ってもらった。
写真は早川の作った、見本
毎日いいこと絵本
授業後半は、最後の提出してもらう、自分絵本をどうするか、一人ずつ簡単に聞いたりした。
その後、今作っている、私（早川）の絵本ラフなども見てもらう。
絵本のキャラクターの形など。今悩んでかけないところなどを聞いてもらったりした。
どっちの色がいいかなあと聞いてみたり。
今週は宿題も出してみた。
1日一個。うれしいことを描き出してもらう。
絵本の見開きページに見立てて、とりあえず来週まで。毎日描いてもらう。
初めてのことなので、どうなるか楽しみ。
だんだん溜まっていったら、毎日いいこと絵本ができるかも？
最後の課題の自分絵本の、下地になってくれるかもしれないし。
A4の半分の大きさで毎日一枚、嬉しかったことを描いてみる。
縦長か、横長か最初の7日はどっちかにしてもらった。
日付と、よかったこと一文。
その内容の絵を、簡単に描いてみる。
絵の入れ方、文の入れ方によって、いろいろバリエーションができる。
どうなるかなあ。楽しみ。
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